Amanda Haukijärvi ja Marion Easton valmistelevat SAK:ssa oppimateriaalia työelämän pelisäännöistä

Amanda Haukijärvi ja Marion Easton ovat syksyn korkeakouluharjoittelussa SAK:n järjestöosastolla. Molempia kiinnostaa ihmisten kanssa toimiminen ja työelämän kehittäminen.

Amanda Haukijärvi ja Marion Easton tuottavat harjoittelunsa aikana peruskoulun, lukion ja ammatillisten oppilaitosten oppitunneille sopivaa oppimateriaalia osana Työelämän pelisäännöt -palvelua. Tavoitteena on valmistaa materiaaleja, joita opettajat voisivat sellaisenaan käyttää opetuksessa.

Työelämän pelisäännöt -palvelu on suunnattu eritysesti nuorille ja maahan muuttaneille.

Haukijärvi ja Easton kertovat havainneensa, että tällaisille opetukseen ja myös laajempaan käyttöön soveltuville aineistoille on tarvetta.

Marion Easton painottaa tavoitteena olevan, että valmisteltavaa materiaalia voisi käyttää laajasti opetuksen tukena ja opetuksessa sellaisenaan. Materiaalia voisivat hyödyntää myös maahan muuttaneet, kun he tutustuvat suomalaisen työelämän pelisääntöihin.

Haukijärven ja Eastonin mukaan nuorten työelämätietämyksessä on aukkoja. Sellaiset asiat kuin työehtosopimus tai mitä asioita siinä sovitaan ja mitä puolestaan tulee lainsäädännöstä, eivät ole monellekaan selviä asioita.

Kiinnostuksen kohteena oppiminen, järjestötyö ja palkansaajien edunvalvonta

Amada Haukijärvi opiskelee aikuiskasvatustiedettä Jyväskylän yliopistossa. Opinnot ovat loppusuoralla ja Haukijärvi valmistuu ensi keväänä kasvatustieteiden maisteriksi.

Hän kertoo suhtautuvansa tulevaan työuraan avoimin mielin.

– Minua kiinnostaa laajasti kaikki oppimiseen liittyvä, muun muassa koulutussuunnittelu, ohjaus, henkilöstöhallinnon tehtävät ja työelämän kehittäminen mukaan lukien työhyvinvointi, Haukijärvi kertoo.

Marion Easton puolestaan opiskelee Humanistisessa ammattikorkeakoulussa yhteisöpedagogiikkaa ja järjestötyötä. Easton kertoo, että häntä kiinnostaa palkansaajien edunvalvonta ja järjestötyö.

– Erityisen kiinnostavaksi koen yhteisöjen toiminnan rakentamisen ja kehittämisen. Tähän yhteisöpedagogiikan opiskeleminen antaa hyvät valmiudet, Easton toteaa.

Palkansaajien edunvalvonta ja sen kehittäminen sekä työelämätietämyksen lisääminen kumpuaa myös Eastonin omista kokemuksista. Hän on nimittäin aiemmin työskennellyt alalla, jolla ei ole työehtosopimusta.

Amanda Haukijärvi kertoo harrastavansa vapaa-ajalla liikuntaa monipuolisesti, teatteria ja improvisaatiota. Marion Eastonin arjen täyttää tällä hetkellä työn lisäksi opiskelu.