Opetus on myös ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden oikeus
"Ei ole oikein nuoria kohtaan, että heidät lähetetään työelämään vajailla taidoilla."
Taina Salomäki, Järjestöasiantuntija
Ammatillisen koulutuksen opetuksessa opiskelijoille määritellään osaamisvaatimus. Nyt näyttää, että minimistä on tullut maksimi. Opetusta ei todennäköisesti pystytä tarjoamaan enempää, vaikka opiskelija tätä pyytäisikin. Tämä herättää kysymyksen: saako opettaja enää opettaa?
Paljon keskustelua herättäneen Penni Pietilän väitöskirjan päätelmä on, että joidenkin oppilaitosten ihanne olisi, että opettajaa ei tarvittaisi enää opettamiseen, koska se on niin kallista.
Ei ole oikein nuoria kohtaan, että heidät lähetetään työelämään vajailla taidoilla. Eikä ole oikein yrityksiä kohtaan, että he joutuvat pienillä resursseilla ottamaan vielä lisää vastuuta työntekijöiden opettamisesta. Yhteistä vastuuta opiskelijoiden taitojen kehittämisestä voidaan jakaa koulun ja työpaikan välillä, mutta sitä ei voi sysätä täysin yrityksille. Oppilaitoksella on myös tärkeä tehtävä opettaa työelämätaitoja eli kertoa työntekijän ja työnantajan oikeuksista ja velvollisuuksista. Yrityksen voivat syventää ja konkretisoida opittua.
Saako opettaja enää opettaa?
Toisen asteen koulutuksen tulee antaa myös mahdollisuudet jatko-opinnoille ja korkeakoulutukselle. Koulutus, sivistys ja mahdollisuudet kouluttautua kuuluvat myös ammattioppilaitoksiin.
Kouvolan Ammattiopisto Eduko on käynyt lyhyen ajan sisällä useammat muutosneuvottelut, joiden taustalla ovat juuri koulutuksen rahoitusleikkaukset. Edukossa näyttää, että on säästetty henkilökustannuksista, joka tarkoittaa, että yhä pienemmällä henkilö- ja opetusmäärällä ja yhä vajaammilla taidoilla tulevia ammattilaisia siirretään työelämään. Onko tämä sitä mitä me haluamme tulevaisuuden ammattilaisille tarjota? Koulutusta – mutta ilman koulutusta.
Kirjoitus on julkaistu ensimmäisen kerran Kouvolan Sanomissa 12.6.2025.